漫卷花園

桐花中路私立協濟醫院怪談
記下想再看的頁面即可。如果陌生形式造成不適應,可以先選一段完整內容走過一次,再回顧最早卡住的位置,讓評價建立在實際嘗試之上,也保留逐漸熟悉的可能。做閱讀記錄時,親眼看見的資訊與聯想可以分成兩項。

我要搶走她
有人先看整體畫面,有人先讀對話,只要能理解前後,兩種路徑都可以成立,不必為自己的習慣感到遲疑。閱讀方法可以隨目的改變,通讀時保留連接、細看時聚焦一個面向、重讀時補足原先略過的部分,重要的是每次都知道自己想得到哪種理解。對一段內容的評價,可以先交代實際接觸了多少。








